العلم في القرآن الكريم محفزات ومحاذير

الملخص

تناول البحث التحفيز على العلم والاهتمام به، والحذر من الوقوع فيما يفسد على المتعلم علمه، ويذهب أجره، والبحث يحتوي محورين رئيسين هما: المحور الأول: محفزات في القرآن الكريم للحرص على العلم والاهتمام به، وهي: العلم اصطفاء من الله لعبده، والرسوخ في العلم يثمر الإيمان، والدعوة إلى الله تعالى بالعلم، الإيمان بالحق، وإخبات القلب إلى الله تعالى، ومقام الخشية من الله تعالى للعلماء، وبالعلم تعرف حقيقة الدنيا، والعلم والجهاد في سبيل الله تعالى تكامل لا تناقض. المحور الثاني: محاذير تعليمية من زاوية النظر القرآني، وقد تناول البحث سبعة محاذير، وهي: اتباع المتشابه في العلم، وبذل العلم ثمنًا لنيل المكاسب الدنيوية، والاختلاف والبغي بعد العلم من صفات أهل الكتاب، والبطر في العلم سبب لعذاب الله، والإعراض عن العلم يورث التولي عن ذكر الله والغفلة عن الآخرة، وعدم العمل بالعلم أو عدم فهمه سبب للذم، واتّباع الهوى بعد العلم. واعتمد الباحث على المنهج الاستقرائي، والمنهج الوصفي، والمنهج التحليلي. خلص البحث إلى عدد من النتائج، منها: أن تعلم العلم الموصل إلى الله تعالى، هو اصطفاء من الله لعباده، وأن ثمرة العلم النافع خشية الله تعالى، وأن القلب السليم من الزيغ يؤمن بالمحكمات، ويردُّ إليها المتشابهات، وخلص البحث في توصياته: إلى غرس محبة العلم والتعلم لدى الأجيال المسلمة، وذلك بإيجاد المحاضن العلمية والتربوية، ووضع البرامج المتدرجة في العلم مع الحرص على تدبر القرآن الكريم، واستنباط الحلول الصحيحة لمشكلات الحياة العامة.